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Chapitre 3 sur 8 · Première

Dérivation

Comprendre la dérivation, calculer la dérivée d'une fonction, étudier ses variations et résoudre des problèmes d'optimisation.

01

Objectifs & prérequis

Objectifs du chapitre
  • Comprendre le nombre dérivé et la fonction dérivée.
  • Connaître les dérivées usuelles et les règles de calcul.
  • Étudier les variations d'une fonction.
  • Résoudre des problèmes d'optimisation.
Prérequis
  • Fonctions de référence
  • Calcul littéral
  • Second degré
02

Fiche de cours

01

Pourquoi dériver une fonction ?

On cherche souvent à comprendre comment une fonction évolue : à quelle vitesse roule une voiture, quand une entreprise réalise son bénéfice maximal, à quel moment une courbe monte ou descend. La dérivation mesure le taux de variation instantané d'une fonction.

02

Le nombre dérivé

Le nombre dérivé d'une fonction f en un point a, noté f'(a), représente le coefficient directeur de la tangente à la courbe au point d'abscisse a.

Graphiquement :

• si la tangente monte → f'(a) > 0 ;
• si elle descend → f'(a) < 0 ;
• si elle est horizontale → f'(a) = 0.
OxyAtangente
03

La fonction dérivée

À chaque fonction f, on associe une nouvelle fonction appelée fonction dérivée, notée f'(x). Elle permet de connaître le sens de variation de f sur tout son domaine.

Fonction f(x)Dérivée f'(x)
k (constante)0
x1
2x
3x²
²
1/(2)
04

Les règles de dérivation

• Somme : (u + v)' = u' + v'
• Différence : (u − v)' = u' − v'
• Constante : (ku)' = k·u'
• Produit : (uv)' = u'v + uv'
• Quotient : ()' = ², avec v(x) ≠ 0.
Exemples
  • f(x) = 3x² − 5x + 2 ⇒ f'(x) = 6x − 5.
  • g(x) = x³ + 4x − 1 ⇒ g'(x) = 3x² + 4.
05

Étudier les variations d'une fonction

Étape 1 : calculer la dérivée.

Étape 2 : résoudre f'(x) = 0.

Étape 3 : étudier le signe de f'(x).
Étape 4 : construire le tableau de variations.

f'(x) > 0 ⇒ f est croissante.
f'(x) < 0 ⇒ f est décroissante.
Exemple
  • f(x) = x² − 4x + 1 ⇒ f'(x) = 2x − 4. On résout 2x − 4 = 0 : x = 2. Pour x < 2, f'(x) < 0 ; pour x > 2, f'(x) > 0. f décroît puis croît, et admet un minimum en x = 2.
06

Les extremums

Un maximum est la plus grande valeur prise par f. Un minimum est la plus petite. Ils apparaissent souvent lorsque f'(x) = 0.

⚠️ Une dérivée nulle ne garantit pas toujours un extremum : il faut vérifier le changement de signe de la dérivée.

07

Problèmes d'optimisation

La dérivation permet de chercher une aire maximale, un coût minimal, un bénéfice maximal, une distance minimale.

Méthode : modéliser avec une fonction, calculer la dérivée, étudier son signe, conclure.

Erreur fréquente

Erreurs fréquentes : oublier de dériver chaque terme ; penser que (x²)' = x (c'est 2x !) ; se tromper sur la dérivée d'une constante (elle vaut 0) ; confondre la fonction et sa dérivée.

À retenir

✅ Le nombre dérivé est la pente de la tangente.
✅ La fonction dérivée donne les variations.
✅ f'(x) > 0 ⇒ f croissante. f'(x) < 0 ⇒ f décroissante.
✅ Les extremums se trouvent en étudiant f'(x) = 0 et le signe de f'.

03

Méthode GUIZMATHS

La méthode en 4 étapes
Comment aborder « Dérivation »
Étape 1
Reconnaître la forme

Somme, produit, quotient, composée : choisis la règle avant de dériver.

Étape 2
Dériver sans se presser

Terme par terme, en écrivant les formules usuelles utilisées.

Étape 3
Étudier le signe de f'

Résous f'(x) = 0 puis fais le tableau de signes.

Étape 4
Conclure sur f

Tableau de variations, extremums, et interprétation dans le contexte.

Astuce GUIZMATHS

Pour étudier une fonction, retiens cette chaîne :
Fonction → Dérivée → Signe → Variations → Conclusion. Elle marche dans la quasi-totalité des exercices de Première !

Erreur fréquente

Attention aux signes, aux parenthèses, et vérifie toujours ton résultat avec un cas particulier.

À retenir

Refais les exemples seul·e dans 24 h : c'est le meilleur test de mémorisation.

05

Exercices

8 questions
Niveau 1Initiation
1. Dérive f(x) = 5x + 2.
2. Dérive f(x) = x² − 3x + 1.
3. Dérive f(x) = 4x³.
Niveau 2Pratique
1. Étudie les variations de f(x) = x² − 6x + 5.
2. Dérive f(x) = (2x + 1)(x − 3).
3. Dérive f(x) = .
Niveau 3Défi
1. On souhaite construire un enclos rectangulaire de 100 m de clôture. Quelle dimension maximise l'aire ?
2. Étudie les variations de f(x) = x³ − 3x + 2 et donne ses extremums.
06

Défi GUIZMATHS

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07

Corrigés

Les corrigés détaillés sont disponibles dans le mode entraînement (correction après 2 erreurs) et dans les PDFs téléchargeables ci-dessous.